KARDEŞ OKULUMUZLA KURDUĞUMUZ GÖNÜL KÖPRÜSÜ
Cumhurbaşkanlığımızın uhdesinde İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü bünyesinde seçilmiş okullar ile Bosna Hersek'te bulunan okullar arasında yürütülen ''KARDEŞ OKUL PROJESİ'' okulumuz ile Tuzla kantonunda bulunan O.S POLJİCE LUKAVAC okulu arasında 20.01.2017 tarihinden itibaren uygulanmaktadır.Projeye başladığımız ilk yıldan itibaren kardeş okulumuzla birbirinden değerli pek çok etkinlik gerçekleştirdik.
Bu proje kapsamında yapılan çalışmalar şunlardır;
1. O.S POLJİCE LUKAVAC Okulu müdürü Alma GUTİC tarafından 20.01.2017 tarihinde okulumuza iki günlük tanışma ziyareti düzenlendi. Kardeş okul hakkında bilgi alınarak ihtiyaçlar belirlendi.
2.Kardeş okulumuzdan 15 öğretmen ve 8 öğrenciden oluşan bir grup okulumuzu 2018 yılının Ocak ayında ziyaret ettiler. Bu ziyaret sırasında yapılan faaliyetler şunlardır;
a)Okulumuzun öğrencileri tarafından hazırlanan ''HOŞ GELDİNİZ'' programı sunuldu.
b)Misafir öğrenciler okulumuzun öğrencileri tarafından evlerinde ağırlanarak kaynaşmaları sağlandı.
c)Kardeş okulumuzun 3 gün süren ziyaretleri sırasında İstanbul'un tarihi ve kültürel değeri olan mekânları gezdirilerek Türk İslam tarihi hakkında tanıtımlar yapıldı. İstanbul Boğazını tanıtan bir boğaz turu yapıldı.
d)Ülkelerin karşılıklı olarak tarihi, kültürel ve eğitim sistemleri hakkında bilgi verildi. Esenyurt Kaymakamı, Esenyurt Belediye Başkanı ve Esenyurt İlçe Milli Eğitim Müdürü makamlarında ziyaret edildi.
e)Kardeş okulumuzun eğitim araç-gereç ihtiyaçları belirlendi. Bu ihtiyaçlar doğrultusunda kardeş okulumuza destek sağlandı.
f)Kardeş okulumuz ile ilgili tanıtıcı bilgilerden ve faaliyet fotoğraflarından okulumuzda bir köşe oluşturuldu.
g)Kardeş okulumuzun Türkçe eğitiminde kullanmaları için öğrencilerin yaşlarına uygun okuma kitapları kütüphanelerine hediye edildi.
3)2018 yılının Nisan ayında okulumuzun idareci ve öğretmenlerinden oluşan bir ekiple Bosna Hersek'e gidilerek kardeş okulumuz ziyaret edildi. Bu ziyaret sırasında yapılan faaliyetler şunlardır;
a)Bosna Hersek'in tarihi ve kültürü hakkında bilgi verildi. Saraybosna, Mostar, Blagaj Tekkesi, Srebrenitsa ziyaret edilerek savaş hakkında bilgi alındı. Şehitlikler ve Aliya İzzetbegoviç'in kabri ziyaret edildi. Bosna Savaşı ve etkileri anlatıldı.
b)Kardeş okulumuz ziyaret edilerek teknik ve fiziki donanımı incelendi. Okulun gerçekleştirdiği projeler hakkında bilgi alındı. Türkçe sınıfları ziyaret edilerek Türkçe öğretiminde kullanılan yöntem ve teknikler , yapılan çalışmalar hakkında bilgi verildi. Türkçe dersliklerinin ihtiyaçları belirlendi.
c)Kardeş okulumuzun velilerinin de katıldığı programda yöre halkı ile tanışıldı. Bölgenin kültürel ve tarihi zenginliğini tanıtan program seyredildi.
4)28-31/03/2019 tarihleri arasında kardeş okulumuzdan 15 öğretmen ve 18 öğrenciden oluşan bir ekip ziyaretimize geldi. Yapılan faaliyetler şunlardır;
a)Misafir öğrencilerimiz, okulumuz öğrencilerinin aileleri tarafından misafir edilerek Türk kültürünü ve aile yapımızı, geleneklerimizi tanımaları ve gençlerin birbirleriyle dostluk ilişkileri kurmaları sağlandı.
b)İstanbul'da tarih ve kültür turu düzenlenerek tarihi yarımada hakkında bilgi veridi.
c)Misafirlerimiz için hazırlanan program okulumuzun konferans salonunda sunuldu.
d)Osmanlı Devleti'nin başkentlerinden Bursa şehrine bir günlük gezi düzenlenerek tarihi ve kültürü
hakkında bilgi verildi.
e)Kardeş okulumuz öğretmenleri ile eğitim- öğretim faaliyetlerimiz hakkında görüş alışverişinde bulunularak ihtiyaçlar tespit edildi.
5) 19-22 Kasım 2019 tarihleri arasında okulumuzda görev yapan 14 idareci ve öğretmen ile 7 öğrencinin katıldığı bir grup tarafından kardeş okulumuz ziyaret ettik.
a)Saraybosna , Mostar, Pocitelli,Blagaj tekkesi, Potaçari akü fabrikası,Potaçari Şehitliği, Kuşlat Camii,Tuzla Şehir Merkezi,Baş Çarşı,Aliya İzzetbegoviç'in kabri, Gazi Hüsrev Bey Camii, Koski Mehmet Paşa Camii ziyaret edildi.
b)Proje işbirlikçilerinden Yunus Emre Enstitüsü kardeş okulumuzla beraber Mostar şehrinde ziyaret edilerek yapılan ve yapılabilecek çalışmalar hakkında bilgi alındı.Tercihim Türkçe projesi kapsamında yürütülen faaliyetler ve kütüphane yerinde incelendi.
c) Behram Bey Medresesi ziyaret edilerek eğitim-öğretim faaliyetleri yerinde incelendi.
d)Kardeş okulumuzun hazırladığı program Tuzla Milli Eğitim Bakanı,Emniyet Müdürü,Belediye Başkanı'nın da katılımı ile hep beraber seyredildi.
Bu kıymetli çalışmalar ile kardeş okulumuzla oldukça sağlam gönül köprüleri inşa ettik ve etmeye de devam ediyoruz. Osmanlı yadigarı Evlad-ı Fatihan Boşnak kardeşlerimizle milli manevi, tarihi bağlarımızı sürdürmek adına yepyeni projelerle kardeş okulumuza biraraya gelmeye devam edeceğiz.
Kardeş okulumuzun web sayfasını ziyaret ederek bu gönül köprüsüne bir tuğlada siz koyabilirsiniz.
http://www.skolapoljice.com/nas-most-prijateljstva-se-nastavlja-graditi/
